轻松伴读系列一（一套五本）

故事情节、概念难度、文字句型符合0-4岁孩子的学习程度，
让孩子学习观察能力、想象能力、独立自主、坚强善良与数学算术，
给孩子最佳的阅读养分！

Storylines with difficulty and sentence structure that matches the learning ability of kids from 0-4 years old, which enhance their observation, imagination, independence, kindness and mathematical abilities, providing them the best nutrients you can get from reading!

《扑通》

故事的一开始，一只小青蛙跳进了水里。较后，来了小鸭子、大乌龟和大河马，也陆续跳进了水里。此时，图画中的水面一片平静，动物们都到哪里去了呢？《扑通》是一部幽默作品，它的情节简单，画面生动。故事通过孩子们喜爱的小动物，再以情节中的小悬疑引起孩子的好奇心，进而培养孩子主动阅读的兴趣。家长在伴读的过程中，可以一面引导孩子看图画，一面提出问题，启发孩子逻辑思考的能力。

《数数车轮子》

故事中的小袋鼠特别爱玩数一数的游戏。站在路旁，它开始数算马路上的车轮子。从脚踏车、三轮车、小汽车到大卡车，都难不倒小袋鼠。在阅读的过程中，家长可以引导孩子，学着故事里的小袋鼠数算车轮子，从而掌握“数”的概念。家长也可以与孩子一起观察故事画面中好玩的细节，吸引并激发孩子主动阅读的兴趣。读完故事后，家长可以借助孩子所熟悉的具体事物，像玩游戏一样与孩子一起数一数。

《大萝卜房子》

《大萝卜房子》里的老公公的床底下长出一棵萝卜苗，后来萝卜越长越大，老公公只好把屋顶拆了，在萝卜上挖了一个洞，住在大萝卜里。这则充满想象力的故事，在满足小读者的阅读乐趣之余，也可以启发和扩大孩子的创意。此外，年幼的孩子还不能理解植物生长的过程与条件，家长也可透过生动的故事，趁机向孩子解释植物生长的小常识，效果必定事半功倍。

《小鸭的大脚板》

故事中的小鸭子，有着一双大脚板，摇摇晃晃地学走路。踢到小石头跌倒了，它爬起身继续往前走。笨拙的大脚板，不踩小蚂蚁，也不踩小甲虫，却不小心踩着了自己，所以小鸭子又跌倒了。它哭了一会儿，又勇敢的继续往前走，最后走到湖边，跳进湖里游泳。每一个孩子在成长的路上，难免会遇见许多挫折。父母无法时刻陪伴在旁保护，却能透过这则故事，告诉孩子要学习小鸭子的勇敢和坚强。让孩子以小鸭子为榜样，就算跌倒了也要爬起来，继续往前走！

《点点爱去幼儿园》

年幼的孩子对完全陌生陌生的环境容易产生害怕的情绪，而对熟悉的环境往往更容易接受。因此，孩子一旦到了入学年龄，很多家长就会开始懊恼孩子抗拒上幼儿园的问题。

《点点爱去幼儿园》，通过故事中有趣的动物做类比，让孩子在轻松的比较中接受幼儿园这样一个集体生活的场所。也借故事里幼儿园小朋友快乐游戏、学习的画面，激发孩子去幼儿园的兴趣，为入学做准备，帮助孩子尽快适应幼儿园生活。