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《500字》简介

明明喜欢画画。他想快点把画给爸爸看,所以把时钟拨快,想让爸爸早点回来。爸爸会早点回来吗?

 

系列介绍


《学前阅读计划》里的两个主要角色——明明和丽丽,经过升级之后又回来了!红蜻蜓出版社推出了一套全新的幼儿识字书——《明明和丽丽·读故事学认字》。

 

《明明和丽丽·读故事学认字》是由拥有教育硕士学位的许友彬作家所创作,且由专业幼教老师张溧芳及前师范学院讲师锺明辉担任顾问。

 

许友彬作家将日常生活中常见的小事,编写成带有教育寓意的故事,除了让孩子在阅读的过程中感同身受,也能让他们在学习认字的过程中培养出正确的价值观。

 

本系列的另一大亮点是新增了延伸活动内容,由张溧芳老师根据马来西亚学前教育课程标准(KSPK)所精心设计。一方面让孩子能够体验趣味学习,另一方面也能确保孩子将来更轻松地衔接小学课程。除此之外,每一本读本也附录学习评量表,供师长轻松评估孩子的学习进度。

 

孩子对故事的喜爱就像是与生俱来的本能,根据国外多年来的幼儿教育研究证明,当孩子还处于不会认字而无法自主阅读的阶段时,“读故事”对于培养孩子的阅读兴趣是一项至关重要的关键。《明明和丽丽·读故事学认字》系列有别于市面上大部分的识字书,利用了孩子喜欢的故事作为媒介,巧妙地结合图文内容与认读生字,让孩子“读一个故事,学会100字”,且不会因为枯燥乏味的认字过程对阅读感到压力或排斥。透过简单的文字,让孩子在经过数次阅读后认识新的生字,不仅提升孩子的成就感,也让孩子能够在阅读中达到很好的识字效果。

 

《明明和丽丽·读故事学认字》全套共有十二本读本(已出版10本),从“首100字”开始至“1200字”结束,循序渐进地让孩子掌握使用频率高的生字。除了读本之外,本系列也推出生字卡,供师长作为教学的辅助教材。

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系列特色

★ 生字以日常用字为主,可学以致用 ★

循序渐进掌握使用频率高的生字,应用于日常生活。

 故事情境贴近孩子生活 ★

以孩子生活中熟悉的人事物为故事背景,理解生字无障碍。

 故事融入正确价值观,培养良好情商 ★

内容强调孩子优良价值观的培育、独立思考能力的培养。

 插图精致可爱,人物形象鲜明 ★

以全新精美画风,重绘孩童的阅读同伴——明明和丽丽。

 穿插多元作业与活动 ★

附有专业幼教老师设计的延伸活动,让孩子体验趣味学习、师长分段检视学习进度。

 可搭配生字卡 ★ (需另外购买)

完整系列备有生字卡,可作为辅助教材。

 

Product Details
  • Identifier
  • ISBN 978-967-2466-03-1
  • SKU
  • ML05
  • Weight
  • 0.17 kg
  • Size
  • 21cm x 18.4cm
  • Stock
  • 220
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